Evoluzione della didattica

Descrizione:

  • Il destinatario dell’offerta educativa: i nativi digitali;
  • Il docente in un contesto di relazione educativa e di competenza digitale;
  • Metodologie didattiche attive: TEAL – EAS – flipped;
  • Le competenze dei docenti per una didattica attiva;
  • Monitoraggio e valutazione di contenuti e competenze: le rubriche.

 

  • Attività in concreto:
  • Progettare la didattica;
  • Raccolta e offerta di contenuti (quiz, sondaggi);
  • Gestione dell’attività di gruppo (calendari, documenti condivisi);
  • Strumenti per l’organizzazione del sapere (mappe mentali e linee del tempo).

Obiettivo:

I docenti sono sempre stati apprezzati per la loro cultura e competenza nello specifico della loro materia. Occorre però aumentare le loro “soft skills”: sia le competenze digitali applicate alla didattica, sia la capacità di creare relazione e lavoro di gruppo in un contesto sociale e lavorativo sempre più orientato al lavoro in equipe. Non solo occorre cambiare la didattica, ma è necessario riconoscere che il dialogo con i “nativi digitali” richiede un atteggiamento diverso per un’offerta didattica al passo coi tempi.

 

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A chi è rivolto

Docenti e dirigenti scolastici

Modalità di erogazione

3 sessioni da 1,5 ore in distance learning (max 25 persone)

Ordine/Grado

Scuola Secondaria di primo grado e scuola secondaria di secondo grado

I nostri docenti

Un team di docenti altamente specializzati nell’uso delle soluzioni per la didattica. I nostri teacher non sono solo consulenti tecnici, ma insegnanti che svolgono la loro professione ogni giorno tra i banchi di scuola. Nel farlo, sperimentano sul campo le migliori soluzioni per trasmettere le loro conoscenze agli alunni in modo semplice ed efficace.

Giuseppe Del Giovannino
Fabio Di Nuzzo
Mariella Renieri
Samanta Parise
Verena Lopes
Marco Bacchi

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