Accessibilità e inclusione: buone pratiche per alunni con BES/DSA
L’incontro promuove una visione globale e moderna dell’accessibilità e dell’inclusione nei contesti di apprendimento. Insieme analizzeremo l’utilizzo di buone prassi per l’inclusione di alunni BES (DSA) con l’ausilio dei codici di riferimento nosografici.
Obiettivo di fondo è conoscere il quadro normativo di riferimento e utilizzare iPad per comprendere come realizzare con semplicità attività didattiche per supportare gli studenti nel loro percorso di individualizzazione/personalizzazione dell’apprendimento.
Relatori:
Dott.ssa Patrizia Rovello | Laurea Pedagogia e Filosofia – Cultore della materia Università Cattolica di Milano e Piacenza – Funzione Strumentale per Inclusione e Disagio. Coordinatore GLI e GLOGiuseppe Paolo Del Giovannino | docente – Apple Distinguished Educator – Apple Professional Learning Specialist – Edu specialist.